向战为战的科研先锋——记国防科技大学教授王鹏

秋日的国防科技大学校内，艳阳高照、金桂飘香。在一间实验室内，某新式飞行器的半实体模型旁，国防科技大学专家教授王鹏，正和精英团队展开一场试验。

伴随着王鹏控制，屏幕上展现出各种各样变幻莫测的飞行轨迹，他和精英团队迅速记录了测试数据，对其结论展开分析。

做为青年科技权威专家，王鹏长期性奋斗在教学和科研一线，依次培养了大批优秀人才，攻克了多种关键技术，为部队新质战斗力提高作出重要贡献。

“我国的需求是我们努力方向”

“变成军人是我从小就的心愿，一袭绿军装一直深深吸引着我。”2003年，高考考试成绩优异的王鹏果断选了国防科技大学，使自己儿时的梦想变成实际。当时的王鹏并不是很清楚自身选择的专业是做什么的，仅仅隐隐约约地觉得“应该跟外太空、宇宙飞船相处”。

到了学校之后，王鹏在学习中获知，自己所在的这类专业，为国内四轴飞行器工作塑造了众多优秀人才，攻克了许多重要技术难关，立即服务项目部队战斗力形成。他觉得这是一个可以实现自身价值的区域，下定了“为国家的四轴飞行器研制工作作出贡献”决心。本科和硕士学习的过程中，王鹏朝着科技前沿行业一路前行，并以优异的专业课成绩于2009年提早攻读博士学位。

“正确的方向一定要处理部队战斗力提高的实际问题，会更实际，也会更难，并且越到最后会越具体、越艰辛，你要转到正确的方向上来吗？”读博士时，王鹏所属的课题组承担着我国某工程的基础研究工作中，工作基础有待加强、科学研究难度比较大，必须对自己以前研究方向作出调整。应对老师吴杰的了解，王鹏坚决允许，转移到了陌生的、更具有为战特征的某控制系统实验中。

“只需可以为国家及部队处理瓶颈问题就可以了，其他的都并不重要。”王鹏自始至终切记老师说的这句话，和团队在项目里“披荆斩棘”。全部人的心态只有一个——如何快点儿从技术上取得突破、把成效使用部队。

多年以后，此项目完成时，王鹏变成课题组上在这样的项目里“披荆斩棘”时长最长的人。凭着敏锐的观察力和创新精神，王鹏依次攻破多种关键技术，克服了某操纵难点，科研成果获得广泛运用，成为这个领域的青年人权威专家。

2018年，现役军官转改文职工作人员政策出台后，尽管对自身的士兵身份军服无法割舍，但王鹏或是坚定不移的写下转改申请报告。

“转改后衣服的颜色虽然有不一样，但拼搏强国的背景色都一样，可以在战位上心无旁骛地做着战斗力稀缺的工作，才是重要的！”那时候，王鹏是学院年龄最小的教研室主任，也成了学校第一批提交转改申请报告得人。

王鹏说：“当初吴杰专家教授曾婉拒了外边多家单位的高薪招聘，教师和我们说，身处兵营，使命责任始终排在第一位，我国的需求是我们努力方向，会为强军事业奋斗终生！”

每一年大量课堂教学、繁杂的学科基本建设、忙碌的科研攻关……转改前后左右，王鹏的教学研究工作中未受什么影响，承担有关项目顺利工程验收，主讲的课程内容被选为第一批部队级开放课程。因工作业绩突出、表现优异，转改当初王鹏就获得我国学位与研究生教育懂得高等教育研究优秀成果，第二年得到部队科技进步一等奖。2020年，不满意36岁王鹏被提前评为专家教授，成为当年学校年龄最小的文职专家教授。

“做为军事院校教员，必须努力为部队塑造高素质专业化新型军事人才”

“计划方案那么定制的理由依据是什么？针对性能增加有什么帮助？”“这样的设计看起来有效，但是实际工程实践中并行不通！”不久前的一天，在王鹏的在课堂上，多组学员已经热切地深入探讨。王鹏在一旁细心观看学员的设计方案，不断向学生们提问，把交流中并没有提到的问题立即抛出去。

这也是王鹏定制的“智慧课堂”上常常会出现的画面。并以真实战场为题材创建案例，设计不同的论文选题。讲课时，他要学员分类科学研究，每一组选派代表登台“授课”，然后再进行讨论交流。通过小组之间彼此咨询，师生共同点评，现场氛围愈来愈热情。

“上王教员课程，大家都认为太‘卷’了，假如我们上课前不刻苦提前准备，往往会在讨论时下不来台。”课下，学员林尚峰感叹，“尽管‘卷’，但我们都喜欢听王教员讲课，由于这样的课程让我们对未来竞技场有了更加深入的认识。”

“这儿培育的学员，将走向明天的前线，变成部队建设的中坚力量。做为军事院校教员，必须努力为部队塑造高素质专业化新型军事人才。”王鹏详细介绍，最初90分钟“智慧课堂”，常常需要用3天的时间来备课教案，与此同时为了确保讲课实际效果，他耗费1年多的时间，专业新创建了一门配套慕课课程，供学员预习，期待授予学员大量积极思考的好机会。

“我要记住大家每一个人名字和帅气面孔。”新的学期第一堂课，王鹏的这句话让学习委员杨云记忆深刻。

“课程内容前两周，王教员总是会在上课前冲着花名册表格提名。不久，他就可以精确喊出每位同学的名称，使我们有一种被高度重视的感觉了。”杨云感觉，王教员亲密率真随和，可以更好的靠近学员、掌握学员。

“我给自己期限是3次课，一定要在给他上3次课下精确喊出每一名学员的名称。”王鹏开启随身携带手拎包，里面放着二张报表，上边记录着这个学期两个班57名学员的现象，他介绍说：“‘〇’意味着重点发展对象，‘√’意味着此次活动表现优异……”

平时上课，王鹏总是能注意到每位学员的学习状态，常常在课后与学员们沟通交流学习状况，并依据意见反馈调节教学方法。有学员说：“上王教员课程，有一种‘私人订制’的感觉了。”

但亲密率真随和的王教员，有时候也会“换脸”。

“这一数据测试过吗？”“这一页第3行我曾经注释过不正确。”“报告前做好充分的准备了没有？”一次组会，硕士研究生学员连一鸣用PPT报告最近研究成果时，被王鹏严肃地喊停。原先，连一鸣在报告前没有查验文档，播放一个以前错误版本号。

“在科研领域，一个小小的标记都有可能导致结论截然不同，并不仅仅是图形的难题，更加是科研态度问题。”王鹏宁静的口气让连一鸣脸红耳赤。

现如今，连一鸣在每一次组会前，都是会再三确认数据信息文本文档，把硬件条件演练一遍，确保万无一失。在平常查找文献时，它会满怀质疑精神来对待毕业论文里的见解和信息，并且对有疑问的数据信息逐一认证。目前已成为学长的他，经常对一旁的年青学员说：“他们所做的工作，并没有99分，必须要做到100分严谨认真。”

王鹏说：“课堂教学如同雕刻艺术品，急不得、虚不可，必须要下工夫、硬功。唯有如此，培育的学员才能适应部队必须，才可以取胜未来战场。”

“全身心为战而研”

“感激王鹏教授和课题组的辛苦付出，给我们解了燃眉之急。”多年以来，王鹏与课题组坚持不懈服务一线部队，赢得了良好的口碑。

那一年，某研究所为进一步提升武器装备战斗特性，优化了某型号规格系统设计，却增添了航行可靠性变差的问题。

“但凡是部队所需要的，再苦也需要处理，只要是对新质战斗力提高有好处的，的时间长了一定要坚持。”王鹏所带课题组责无旁贷地接下来每日任务，她们多次到另一方部门进行技术对接，投入大量时间精力，最后给出了创新能力解决方案。

一趟每日任务走下，课题组与本研究所变成好伙伴，王鹏详细介绍：“现在她一遇到瓶颈问题总是会第一时间想到大家，我们还会积极协调、倾力支持。”

走入王鹏相关工作的国防科技大学航天楼，首先映入眼帘的是一面让人震撼的“优秀人才山林”展墙，上边展现的，是以该学院走出来的在我国航空航天工业的一大批高新科技将才、系统软件总工程师、专家教授。

“全身心为战而研，也是我们的的共识。”王鹏还记得，之前为了能把握一项技术，她们刻苦钻研了5年之后取得进步。

“科学研究涉及到最底层原理，关于新质战斗力有很大的帮助，5年算不得什么。”王鹏说，“在国防科技大学、在咱们学校，有很多人用了很多个5年，才有了今天的科技创新成果和为战奉献。”

一次到部队调研时，有两家单位的领导同时向王鹏所属精英团队寻求帮助，“大家每年要实行几十次每日任务，每日任务环节中怎样控制设备运行状态，是很头疼的难点，能否设计一套适用系统软件？”

“帮部队处理牵制战斗力产生的难题，也是我们的使命责任。”王鹏果断接手了每日任务。

新项目前期，王鹏全面了解另一方企业要求，用心调查目前系统软件存在的不足，具体分析各种各样历史文献，保证每一步计算都认真细致准确无误。此外，他就尤其注重用户体验，务求让每一个作用都能为部队工作实践给予帮助。

设计工具的过程当中，他和朋友阐述了十几个GB、不计其数条的历史数据，从这当中剖析周期性和寻找相关性。朋友周祥还记得，那段日子，王鹏和他常在部队一待就是好多天，工作过程中还兼具为部队学习培训底层专业技术人员。

经过不懈奋斗，她们制作出一套系统，颠覆了2个企业原先的被动确保方式和数据信息事后分析方法。系统交付后，支撑了数次硬任务的顺利完成，有关单位对于此事赞叹不已。

“部队遇到困难都能想到大家，是一种有幸，更是一份义务。”近些年，王鹏和课题组累计为部队克服了好几个牵制战斗力提高的难题、难点痛点，科研成果得到部队士兵一致好评。