知名经济学家宋清辉12岁儿子坠楼身亡 疑因学习压力太大

11月23日，著名经济师宋清辉在某社交网络平台上宣布了其孩子宋某然的噩耗。29日中午，小编联络到宋清辉，确认了其孩子悲剧去世的信息。在宋清辉来看，太重的作业负担、院校经常的考試及“唯分数论”、对孩子心理疏导不立即、形式化全是造成孩子高处身亡的关键因素之一。11月29日中午，小编就这事联络到深圳市宝安区文化教育区一工作员，另一方表明，有关部门已对这事干预调研，而父母提到的疑惑，在与亲属商谈处理这事时，已做出回复。

初一学生从17楼身亡

11月23日6点26分上下，12岁的宋某然从17楼摔下丧命。

据宋清辉详细介绍，事故发生当日，像平常一样，刚进初一的孩子宋某然必须在早上5点55分醒来，便于能在7点10分以前赶来院校。

与过去不一样的是，宋某然坠楼身亡的那一天，家里由于沒有做早点的食物，宋清辉叮嘱他，念书前，去外边吃点物品，宋某然回复说“好”后便出门时，那一天，由于有工作中要赶，宋清辉沒有像平常一样驾车送他。

从外出再到从17楼跌落，全部全过程仅有15分鐘上下，宋某然从坐落于龙岗区五联小区的一个住宅小区17楼摔下丧命。

“我四处瘋狂找寻，发觉了他的情况下，早已是20分鐘之后。”宋清辉见到孩子宋某然掉落在二楼一个封闭式的阳台上。他耗尽全身上下能量一把拉散开安裝在窗上的防护网，跳入生活阳台。“那一天早晨很冷，他一个人静静的躺在那里，看起来很孤独，脑边一滩血水。我一边不断地为他做心肺复苏术，一边拨通120、110和我们家人的电話，等他俩赶来的情况下，我摸到孩子的手早已凉了。”

孩子的身亡，针对宋清辉一家而言，都太过忽然和出现意外。

在孩子母亲的帮助下，宋某然1岁的情况下就对画画十分有兴趣，一直笔勤勤苦，只需可以看到就算仅有一片纸头，他都是取出随身带的画笔工具低下头用心画画，一直到他离去这世界。他离去的前几日，还告知宋清辉，他的一张大画也有一个月就可以竣工，现阶段刚画了一个开始一部分。

“孩子还对母亲说，这个星期要开展体育中考，喊妈给他们做些美味的，填补动能和提高养分。孩子出事了的同月，院校曾对学员的心理状态身体状况开展评测，院校的教师对他说母亲，孩子身心健康，没有问题。”宋清辉说。

“孩子踏入绝地院校也是有义务”

“孩子离去后，我一直在反省自己的问题。”思考的与此同时，宋清辉觉得，太重的作业负担、院校经常的考試及“唯分数论”、对孩子心理疏导不立即、形式化全是造成孩子高处身亡的关键缘故。

“我儿子刚进初中生的这两月里，每日写作业要保证很晚，乃至也有许多那天晚上做不完，第二天念书前补写作业的状况。”宋清辉说，孩子的课外作业正以一种更为隐敝的方式发生，各种各样打卡app、安全作业群、家长群、家委群等比以前大量，有一些还缴纳颇丰的附加花费。

“一个背单词的打卡app700元，有时体育文化课后作业也需要打卡签到。”在宋清辉来看，击垮孩子的，除开厚重的作业负担，院校经常的考試，也是把孩子逼上绝地的因素之一。

宋清辉追忆，在孩子坠楼身亡前的3天，期中考试考试成绩出去，不太满意的考试成绩让宋某然有一些压抑。那时母亲对他说，假如数学思维学得太费劲，可以放一放。与此同时，在事故发生前一天，宋某然因安全作业做得不理想化，老师打手心批评通报，回家了后宋某然忧心忡忡，对他最爱的画画也仿佛失去兴趣爱好。

“我儿子很喜欢画画，每每他心情郁闷的情况下，他都去翻阅他最爱的《梵高手稿》。由于看的频次过多，书本几乎都翻松掉了。”

过后，宋清辉提出异议，院校有没有有正确引导孩子恰当地去对待考试分数。自此，宋清辉获得的回应是，孩子期中考试出考试成绩日，院校有给孩子们上心理状态辅导课程，抚慰孩子们考后的情绪。

“我后边去查孩子班集体的课程安排，发觉院校压根沒有这一心理课程。在大家质疑下，有人说如有雷同。”

教育部门称已干预调研

错失爱子以后，宋清辉说，深圳市公安局宝安区大队、再生公安局、龙岗区街道办事处、龙岗区妇女联合会等政府部门有关部门，都立即进行了扶持，“仅有院校主管机构深圳龙岗区教育部门一直在逃避，尝试推脱全部的义务，十分令我们无法接纳”。

通过此次失子之痛，宋清辉表明，她们与儿子宋某然的宝妈都志向作出更改。将来，不容易再让孩子低头于书籍考試，会使他做自个有兴趣的事儿，随意发展成才。“孩子以这些方法给大家提供了很多更改，希望他的短暂性人生道路和不幸可以造成一定的警觉效用和社会影响，防止将来发生大量相近的一幕产生，让“双减”乘势而上。”

11月29日中午，小编就这事联络到龙岗区文化教育区一工作员，另一方表明，有关部门对这事已干预调研，父母明确提出来的疑惑，在与亲属商谈处理这事时，已做出回复，与此同时根据对未成年的维护，其暂不方便接纳访谈。

自此，小编查看龙岗区教育局官网发觉，2021年10月12日，有关部门公布文章内容《落实“双减”政策 龙岗区课后服务有新意》，文章内容提及，“双减”落地式，对工作量做出了确立的要求。降低安全作业，不只是在“量”上做简易的“加减法”，也需要在“质”中求“转变”，以保证“量”少“质”高。与此同时，规定老师有效明确基本性安全作业与扩展性安全作业的占比，大力推动课程结合类安全作业，将科学探究、锻炼身体、艺术鉴赏与课程安全作业有机化学结合。学员们肆意充分发挥艺术创意、胆大动手能力制做，充足激起了同学的培训主动性。

宋清辉觉得，孩子去世给他们提供的思考是各个方面的。他说道，“双减”是党中央为学员量身定做的一份缓解学员作业负担、推动大学生全面的发展的重磅消息级现行政策，其实际意义重要，危害广阔。一方面有利于提升在我国总体教育质量，贯彻落实以德育人的文化教育重担，此外一方面则真真正正有利于缓解学员的作业负担，扭曲唯成绩和录取率的不合理的教育评价导向性，让学员们有时间可以在自身的爱好和专长行业探寻，使学员德智体全领域发展趋势，而不是除开学习培训，别的的事儿都觉得无关痛痒。

宋清辉还称，整体看来，全国各地针对“双减”现行政策实行落实情况优良，但仍有一些问题发生贯彻落实不及时、管控不及时，学员的作业负担反倒比“双减”以前更重的状况，这一举动显而易见与中间“双减”现行政策的精神实质本末倒置。

“期待我儿子的离去，使我们全社會都可以从丧失之中获得一丝思考的能量，我就期待用这类方法祭拜他的道别。”宋清辉说。